Información de Gerardo Carmona
La Secretaría de Educación, Ciencia Tecnología e Innovación estatal pidió a las escuelas públicas y privadas del Estado de México reforzar a partir de este jueves el trabajo de los Comités de Mochila de Paz, es decir, la revisión de las mochilas a la entrada de los planteles, en medio de la inquietud generada por los mensajes de amenaza de tiroteos que durante esta semana aparecieron en instalaciones de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex).
Por medio de una tarjeta informativa, difundida ayer por oa noche en redes sociales de la dependencia, la administración estatal llamó a fortalecer “entornos escolares armónicos y de sana convivencia” y planteó que las acciones de acompañamiento, prevención y atención se desarrollen con apego al Protocolo Mochila de Paz.
El pronunciamiento se conoció luego de días marcados por la zozobra entre estudiantes, madres y padres de familia, así como personal docente, a raíz de alertas difundidas sobre posibles hechos violentos en espacios universitarios. Frente a ese clima, la postura oficial se inclinó por reforzar mecanismos comunitarios de prevención antes que presentar nuevas medidas extraordinarias.
La tarjeta señala que las acciones deben realizarse de forma continua y sistemática, con la participación de madres, padres de familia, personal docente y directivo. También plantea difundir y fortalecer la capacitación para el conocimiento, aplicación y actualización del Protocolo Mochila de Paz entre los integrantes de la comunidad educativa, con el argumento de garantizar una implementación pertinente y con respeto pleno a los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Aunque el documento no menciona de forma expresa a la UAEMex ni detalla los episodios que detonaron la alerta, su difusión ocurre en el contexto de las amenazas de tiroteos que aparecieron en paredes de varias instalaciones universitarias, que obligó a suspender clases presenciales en algunos planteles de la Universidad.
La autoridad estatal también llamó a promover la comunicación y los acuerdos comunitarios que favorezcan la corresponsabilidad y el cuidado del entorno escolar. A ello sumó la necesidad de mantener el enfoque en el respeto a los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como dar seguimiento a las acciones implementadas y fortalecer la organización interna de los comités.
Otro de los puntos incluidos en la tarjeta informativa es que los planteles deberán mantener registro de las actividades realizadas, como parte del acompañamiento y de una estrategia de mejora continua. La intención, según el documento, es que la prevención no quede reducida a reacciones aisladas frente a episodios de alarma, sino que forme parte de una dinámica permanente dentro de las escuelas.
El gobierno mexiquense sostuvo que estas acciones, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana, contribuyen al fortalecimiento del sentido comunitario, la cultura de paz y la formación integral de los estudiantes.
En medio de la tensión provocada por los mensajes de amenaza, la respuesta oficial apunta así a la reconstrucción de confianza dentro de los planteles, con énfasis en la participación colectiva y en la vigilancia comunitaria del entorno escolar, en un momento en que el temor por posibles agresiones alteró la rutina académica y colocó a la seguridad escolar en el centro de la discusión pública.