En medio del conflicto que mantiene en paro a la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex), cuatro de las cinco aspirantes a la Rectoría hicieron público un pronunciamiento conjunto en el que fijaron postura frente al movimiento estudiantil y el proceso de sucesión para el periodo 2025–2029.
Las firmantes, Laura Elizabeth Benhumea González, María José Bernáldez Aguilar, María Dolores Durán García y Maricruz Moreno Zagal (sólo faltó Patricia Zarza Delgado), subrayaron que el momento que vive la Universidad exige sensibilidad, apertura al diálogo y responsabilidad institucional para encauzar los cambios que reclama la comunidad.
En el comunicado, las académicas respaldaron el carácter legítimo del movimiento estudiantil y consideraron que debe ser escuchado con seriedad. Se manifestaron, además, contra cualquier intento de criminalización o represalia hacia quienes protestan, y alertaron sobre el riesgo de afectar el desempeño académico del estudiantado.
“Es momento de atender las causas que originaron este malestar generalizado”, señalaron, al insistir en la necesidad de mantener abiertas las vías institucionales para construir acuerdos colectivos que respondan a una comunidad que demanda una universidad más democrática e incluyente.
Sobre el proceso electoral universitario, rechazaron que deba anularse sin fundamentos legales y advirtieron que desconocer lo avanzado hasta ahora sería una injusticia para quienes han actuado con integridad. Las omisiones institucionales, afirmaron, no deben traducirse en perjuicio para las candidaturas que han respetado las reglas.
Las cuatro aspirantes reiteraron que su participación se ha dado bajo las condiciones establecidas por la normatividad vigente, y aseguraron que es posible reencauzar el procedimiento con legalidad, transparencia y legitimidad. Coincidieron en que quien llegue a la Rectoría tendrá la obligación de priorizar la resolución del conflicto y dar cauce a las demandas del movimiento estudiantil.
Finalmente, reiteraron su disposición al diálogo y su voluntad de contribuir a la renovación de la universidad desde la base, con la participación de toda la comunidad universitaria y bajo los principios de equidad, inclusión y respeto a los derechos humanos.